Ana içeriğe atla

5. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersi Haftalık Konu Materyalleri

 

5. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersi Haftalık Konu Materyalleri

5. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersi 1. Dönem Haftalık Konu Materyalleri

1. Hafta - Bilişim İle Tanışıyorum

2. Hafta - Bilgisayarımda Gördüklerim Görmediklerim

3. Hafta - Dosya Yönetimi 

4. Hafta - Etik Değerler

5. Hafta - Dijital Yurttaşlık

6. Hafta - Dijital Zorba, Karşımda Durma!

7. Hafta - Gizli ve Güvenli Mi?

8. Hafta - Bilgi Bağları

9. Hafta - İnternet'te Arama, Bilgilerimi Tarama

10. Hafta - Araştırma - Kaynak Doğrulama

11. Hafta - İletişim Teknolojileri ve İşbirliği

12. Hafta - Görsel İşleme Programları

13. Hafta - Kelimeleri Nasıl İşlerim

14. Hafta - Sunum Yapıyorum

15. Hafta - Dijital Ürün Oluşturuyorum

16. Hafta - Ürünlerimizi Değerlendiriyoruz

17. Hafta - Sınıf Dergimiz Sahnede

18. Hafta - Genel Tekrar



 5. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersi 2. Dönem Haftalık Konu Materyalleri

1. Hafta - Bulmaca Buldurmaca

2. Hafta - En İyi Çözümü Buldum

3. Hafta - Yönergeleri Takip Et 

4. Hafta - Ver Elini Veri

5. Hafta - Mantıklı Düşünüyorum

6. Hafta - Bir Algoritma Masalı

7. Hafta - Akışı Değiştiriyorum

8. Hafta - Eyvah Akış Şemaları Karışmış

9. Hafta - Algoritmik Düşünüyorum

10. Hafta - Bilge Kunduz'u Ziyaret

11. Hafta - Hikaye Yazıyorum

12. Hafta - Programlama Çocuk Oyunu

13. Hafta - Labirentte Kayboldum

14. Hafta - Kuş Gibi Uçuyorum

15. Hafta - Kaplumbağa Kadar Hızlıyım

16. Hafta - Blockly İle Çözebildiğimiz Problemler

17. Hafta - Film Yapıyorum

18. Hafta - Tekrar Edelim


Benzer Konular:

6. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersi 1. ve 2. Dönem Haftalık Konu Materyalleri İçin TIKLAYINIZ

Bilişim Teknolojileri Dersi Online Testleri ve İnteraktif Etkinlikleri İçin TIKLAYINIZ

Scratch ile Yapılmış Etkinlikler İçin TIKLAYINIZ

Mblock ile Arduino Örnekleri İçin TIKLAYINIZ

Yorumlar

Popüler Yayınlar

Potansiyometre İle Elma Toplama Oyunu- Arduino İle Mblock

Bu uygulamaya geçmeden önce Potansiyometre ile Led Yakma işlemini yapmıştık. Potansiyometrenin kurulumunu ve gerekli malzemeleri buradan öğrenebilirsiniz.  Gelelim Mblock programında kodlarımızı yazmaya. Öncelikle internetten bir arka plan bulun sahne kısmından arka planı değiştiriyoruz. Yeni kukla kısmından 3 adet elma (Elma sayısını çoğaltabilirsiniz) ve 1 adet sepet ekliyorum. Elmaların İçindeki kodlar şöyle: Yeşil bayrak tıklandığından veri kısmından oluşturduğumuz toplanan elma sayılı değişkenimiz 0 olsun kodunu ekliyoruz. Bunu eklemezsek, oyun daha önce oynandıysa toplanan elma sayısı kaldığı yerden devam eder. Elmaların rastgele olarak yatayda bir yerde çıkması için hareket menüsünden eklediğimiz x ve y noktasına git kodunun içine rastgele sayı üreten kodu işlemler menüsünden alıp x noktasının içine ekliyoruz. Burada elmanın hangi aralıklarda çıkmasını istiyorsak o aralıktaki başlangıç noktalarını yazıyoruz. ve elmanın görünmesini sağlıyoruz. Elma, yukarıdan aşağ...

Atatürk Köşesi İçin Pano Tasarımı

Atatürk Köşesi için Atatürk İlkelerinin bulunduğu pano tasarımını aşağıdaki linkten indirebilirsiniz. Pano 170*45 cm boyutundadır. İstediğiniz ölçülerde çıktı alabilirsiniz.   İndirme Link Aşağıdadır: https://drive.google.com/file/d/0B7zeuMp7XmllTVh2RFBqMldKNzA/view?usp=sharing Benzer Konular: Tüm Photoshop Çalışmalarım İçin TIKLAYINIZ (Tüm  Photoshop Çalışmalarım  İçin Linkine tıkladıktan sonra açılan sayfanın en altındaki "Diğer Yayınlara" tıklayarak diğer sayfadaki  Photoshop Çalışmalarına  ulaşabilirsiniz)

5.2.3 A ADRES TARİFİ

KAZANIMLAR 5.5.1.4. Problem çözme sürecinde takip edilmesi gereken adımları fark eder. 5.5.1.1. Günlük hayatta karşılaştığı problemlere çözüm önerileri getirir. 5.5.1.2. Verilen bir problemi uygun adımları kullanarak çözer. Bir problemi çözmek için farklı çözüm yollarının tasarlanabileceği vurgulanır. 5.5.1.5. Verilen bir problemi analiz eder. BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİ Belirsizlikle Baş etme, Hata Ayıklama, Çözümü Değerlendirme, Algoritmik Düşünme ANAHTAR KELİMELER Yönergeleri Takip Etme, İşlem Basamakları MATERYALLER 5.2.3.A1- Harita HAZIRLIK 5.2.3.A1- Harita görseli çoğaltılarak iki öğrenciye bir tane olacak şekilde dağıtılır. Sınıf mevcudu az ise öğrencilere harita dağıtılmadan tahtadaki görsel kullanılarak da etkinlik yaptırılabilir. UYGULAMA 1. Öğrencilere aşağıdaki açıklamayı yapın. Şimdi sizinle adres tarifi ile ilgili bir etkinlik yapacağız. Bu etkinliğe göre turistik bir şehirde, bir otelde konaklıyorsunuz. Sizinle aynı otelde kalan bir turist ...