Ana içeriğe atla

NTC Sensörü ile Sıcaklık Ölçümü Yangın Alarmı- Mblock İle Arduino

NTC ısıya duyarlı bir sensördür. Bu uygulamamızda NTC Sensörü ile Sıcaklık ölçümü yapıp ve Buzzer Kullanarak bir yangın alarmı uygulaması yapacağız.

 Malzeme listesi:

1-Arduino Uno
2-BreadBoard 
3-1 adet Buzzer
4-1 adet NTC Sensörü
5-Jumper Kablolar
6-1 adet Led

Malzemelerine ihtiyacımız var.
Breadboard'muza eklediğimiz Buzzer'ın uzun bacağından jumper kablo ile ardunio uno malzememizdeki 11  nolu dijital pine bağlantı kuruyoruz. Buzzer'ın kısa bacağını ise yine jumper kablo ile Ardunio Uno'da bulunan GND(negatif)ucuna bağlıyoruz. NTC Sensörü 2 adet bacak var. Bacakları eşit boydadır. Bacakların birine direnç bağlıyoruz. Direncin ucunu 5 Volta bağlıyoruz. Direnç bağladığımız bacaktan yine kablo ile Analog pinlerin birisine bağlıyoruz. A0 olarak bağlantısını kurdum. NTC'nin diğer bacağını ise GND(negatif) uca bağlıyoruz. Led'in ise uzun bacağına direnç bağlıyoruz. Bu uçtan ise 8 nolu dijital pine kablo ile bağladım. Kısa bacağını ise GND ucuna bağlıyoruz.  Devre şeması aşağıda yer almaktadır.
NTC Sensörü ile Sıcaklık Ölçümü Yangın Alarmı- Mblock İle Arduino

Kod Kısmı:

NTC Sensörü ile Sıcaklık Ölçümü Yangın Alarmı- Mblock İle Arduino

Mblock programında Robotlar menüsünden Arduino programı başlangıç kodunu ekliyoruz. Kontrol menüsünden sürekli tekrarla kodunu ekledikten sonra iç kısmına sıcaklığı bize göstermesi için seri porta merhaba yaz kodunu ekliyoruz.  Bu kodun iç kısmına ise ntc sensörünün ölçtüğü sıcaklık değerini atayacağız. Bunun için Biz NTC'yi A0 analog pinine bağlamıştık. Bu pindeki değeri okuyup bize gösterek(Bunun İçin Arduino kipindeyken harf halini seçmemiz lazım) 0.1 saniye bekledikten sonra NTC'nin ölçtüğü değere göre led ve buzzerı çalıştıracağız. Öncelikle kontrol menüsünden Eğer ise değilse kodunu ekrana ekliyoruz. Eğer isenin içine kıyaslama yapmamız için İşlemler menüsünden küçüktür kodunu ekledik. NTC'nin ölçtüğü değer 650 den küçük ise Led yansın, buzzer çalışsın. Değilse Led ve Buzzer çalışmasın. Bu işlemler sürekli olarak devam edecek. NTC değerini artırıp azaltmak için bir çakmağı yakıp NTC'ye yaklaştırın ölçtüğü değerlerin değiştiğini göreceksiniz. Bunu yaparken dikkatli olalım.Kartlar menüsünden Arduino Uno(veya hangi kartı kullanıyorsanız onu seçin) Seçtikten sonra, Düzenle menüsünden Arduino kipini seçin ve  Arduinoya yükle butonuna basarak,  yazdığımız kodları arduino kartımıza göndermiş yüklemiş oluruz. Böylece programımız çalışmaya hazır bir hal alır.

Programın Kodlarını İndirmek İçin TIKLAYINIZ

Benzer Konular: 

Tüm Mblock İle Arduino Örnekleri İçin TIKLAYINIZ
(Tüm Mblock ile Arduino Örneklerine tıkladıktan sonra açılan sayfanın en altındaki "Diğer Yayınlara" tıklayarak diğer sayfadaki Mblock ile Arduino örneklerinede ulaşabilirsiniz)

Yorumlar

Popüler Yayınlar

Bluetooth Kontrollü Araç Yapma - Mblock ile Arduino

Telefonumuzdan Bluetooth Kontrollü Araç yapacağız: Malzeme Listesi: 1-Arduino Uno 2-BreadBoard  3-2 adet  dc motor 4-Jumper Kablolar 5-1 adet L298N motor sürücü modülü 6-2 adet 9v pil 7-2 adet dc motorun ucuna bağlayacağımız teker 8- 1 adet HC-05 veya HC-06 bluetooth modül kartı Malzemelerine ihtiyacımız var. Bağlantı Şeması: Önceki dersimizde  tek dc motor  ve iki dc motor ile bluetooth ile led yakmayı  öğrenmiştik. Öncelikle L298N motor sürücüsündeki 12V ucunu, 9v pilimizdeki (+) ucuna bağlıyoruz(kırmızı kablo). Arduino Uno'daki GND Ucu ile L298N motorundaki GND ucunu bir kablo ile birleştirip pilimizdeki (-)ucuna bağlıyoruz.  Eğer, motorumuz sabit hızla gitmesin diyorsak Enable uçlarında bulunan kelepçeleri kaldırıyoruz. Ortaya iki tane pin çıkacak. Öndeki pini jumper kablo ile arduino kartımızdaki PWM pinlerinden birine bağlıyoruz. Eğer sabit hızda çalışacaksa motor bu Enable(ENA,ENB) uçlarını kullanmanıza gerek yok. Sadece Enab...

6.2.2 B KİMLER BURADA KALIYOR

KAZANIMLAR 6.5.1.2. Sabitleri ve değişkenleri problem çözümünde kullanır. ANAHTAR KELİMELER Sabit, Değişken, Problem, Programlama MATERYALLER 6.2.2.B1 - Kimler Burada Kalıyor? Çalışma Kâğıdı HAZIRLIK Kimler Burada Kalıyor? çalışma kâğıdını öğrenci sayısı kadar çoğaltınız. UYGULAMA Kimler Burada Kalıyor? çalışma kâğıdını öğrencilere dağıtınız. Ardından öğrencilere “Son zil çalıp da bizler okuldan gidince okulda neler kalıyor biliyor musunuz? Peki burada kalan sabitler biz yokken neler yapıyor olabilir acaba? Onlar da kendi aralarında sohbet edip gün boyunca olanlar hakkında konuşuyorsa… Neler konuşabilirler?” sorularını yöneltiniz. Ardından çalışma kâğıdındaki metni okuyunuz ya da öğrencilere okutunuz. Kalın yazı ile yazılan nesneleri sabit ve değişken olarak ayırmalarını ve çalışma kâğıdının altında yer alan tabloya uygun şekilde yazmalarını isteyiniz. Öğrenciler çalışma kâğıdını tamamlarken onları şu sorular ile yönlendirebilirsiniz; –– Burada kimler konuşuyor? ...

6.2.6 AYIKLA PİRİNCİN TAŞINI

KAZANIMLAR 6.5.1.8. Hatalı bir algoritmayı doğru çalışacak biçimde düzenler. MATERYALLER 6.2.6.A1 - Haydi Sırala! Çalışma Kâğıdı 6.2.6.B1 - Farkı Fark Edelim Çalışma Kâğıdı 6.2.6.C1 - Böyle Biçim Ne Bu Hikâye Çalışma Kâğıdı 6.2.6.D1 - Ayıkla Pirincin Taşını Çalışma Kâğıdı ÖNERİLEN DERS AKIŞI A. Çalışma - Haydi Sırala! (10 dk.) B. Çalışma - Farkı Fark Edelim (15 dk.) C. Çalışma - Yanlış Bunun Neresinde? (15 dk.) D. Çalışma - Ayıkla Pirincin Taşını (35 dk.) E. Bugün Ne Öğrendik? (5 dk.) 6.2.6 A HAYDİ SIRALA 6.2.6 B FARKI FARK EDELİM 6.2.6 C YANLIŞ BUNUN NERESİNDE 6.2.6 D AYIKLA PİRİNCİN TAŞINI Benzer Konular: 6.2.7 Benzer Sorun Benzer Çözüm Konusu İçin  TIKLAYINIZ 6.2.5   Farklı Yollardan Aynı Çözüm Konusu İçin  TIKLAYINIZ 5.2.6 Bir Algoritma Masalı Konusu İçin  TIKLAYINIZ