Ana içeriğe atla

Scratch ile Vücut Kitle İndeksi Hesaplama Programı Yapımı

Vücut Kitle İndeksi Hesaplama programının bir örneğini scratch programı ile beraber yapacağız. Scratch programı ile yapacağımız Vücut Kitle İndeksi Hesaplama programında kullanıcı kilosunu ve boyunu girdikten sonra kullanıcının vücut kitle indeksi ile ilgili durumunu söylecek.  

Vücut Kitle İndeksi formülü aşağıdaki gibidir.

VKİ= Kilogram(kg)/ Boy(m)*Boy(m)

Scratch ile Vücut Kitle İndeksi Hesaplama Programı Yapımı

Kodlar Şöyle;
Vücut Kitle İndeksi Hesaplama-Scratch Örnekleri

Öncelikle kukla olarak birisini ve Vücut kitle indeksi hesaplama yazan yazıyı ekliyoruz. Vücut kitle indeksi hesaplama yazan kuklanın içindeki kodlar :

Scratch oyun yapımı

Yazıyı büyüyüp küçülen yazı yapmak için (Zoom etkisi) yazıyı 10 birim büyüt 1 saniye bekle ve -10 birim büyüt(yani küçültme işlemi) yapıyoruz. İstediğiniz oranda yazıyı büyütüp küçültebilirsiniz. Size kalmış. Yazıyı sonra gizlen komutu ile gizledikten sonra diğer kuklamızın ekrana gelmesi için bir haber salıyoruz.

Scratch Örnekleri

Haber1 sal komutu gelince artık diğer kuklamız devreye giriyor ve gözüküyor. Gözüktükten sonra Kullanıcıdan boyunu santimetre cinsinden girmesi isteniyor. Bunu, algılama menüsünden sor ve bekle komutu ile yapıyoruz. Kullanıcının girdiği değer algılama menüsündeki yanıt komutunun içinde tutuluyor. Bu değeri, daha önceden veri menüsünden oluşturduğumuz boy değişkenine aktarıyoruz. Hesaplama formulünden boy metre cinsinden olup onun karesi alınacağı için, girilen santimetre değerini yani yanıt komutunun içinde tutulan değeri 100'e bölüp elde edilen değeri boy metre olan değişkenin içine aktarıyoruz. Boy işini yaptıktan sonra sıra kullanıcıdan kilosunu almaya geldi. Yine algılama menüsündeki sor ve bekle komutundan faydalanıyoruz. Burdaki değeri yanıt komutunda tutulan değeri Kilo(kg) değişkenine atıyoruz. VKİ=kilo/boy metre*boy metre bu formülü uyulamak için işlemler menüsündeki bölme komutunu alıyoruz. Sol kısmına kilo değişkenini yerleştiriyoruz. Sağ kısma ise çarpma komutunu ekliyoruz. Sağ ve sol kısmına Boy metre değişkenini atıyoruz.Böylece işlem sonucunda çıkan değer vücut kitle indeksi değişkeninde ki değere atanmış oluyor. Şimdi sıra elimizde oluşan VKİ değeri göre kişinin zayıf mı, Kilolu mu yoksa obez olup olmadığını söylemeye. Bunun için Kontrol menüsündeki eğer ise komutundan faydalanıyoruz. Eğer, kişinin VKİ değeri standart olan değerden küçükse veya o aralıkta ise o aralığa gelen VKİ durumunu yazıyoruz. 




Vücut Kitle İndeksi Hesaplama Çalışma Dosyasını İndirmek İçin TIKLAYINIZ

Vücut Kitle İndeksi Hesaplama Programının Çalışır Halini Oynamak İçin TIKLAYINIZ


Benzer Konular:

Tüm Scratch Örnekleri İçin TIKLAYINIZ

(Tüm Scratch Örneklerine tıkladıktan sonra açılan sayfanın en altındaki "Diğer Yayınlara" tıklayarak diğer sayfadaki scratch örneklerinede ulaşabilirsiniz)


Yorumlar

Popüler Yayınlar

6.1.17 C - 3,2,1 Kayıt

SÜRE: 30 dk. KAZANIMLAR 6.4.2.2. Ses ve video dosyalarını düzenleyebileceği yazılımları kullanır. Açık kaynak kodlu veya ücretsiz erişilebilen ses ve video düzenleme programları tercih edilir. 6.4.2.3. Ses dosyaları ile ilgili düzenleme işlemlerini yürütür. A NAHTAR KELİMELER Audacity, Ses Kaydı, Ses Dosyasını Düzenleme MATERYALLER Mikrofon HAZIRLIK Ders öncesinde öğrencilerin ses kaydı yapabilmeleri için bilgisayarlara mikrofon takınız. Mikrofon olmaması durumunda ses kaydını cep telefonuyla yaparak bağlantı kablosuyla bilgisayara aktarabilirsiniz. UYGULAMA Öğrencilere 4-5 kişilik gruplar olmalarını söyleyiniz. Gruplara bir şarkı belirlemelerini ve bu şarkının ses kaydını bilgisayarlarında yapmalarını söyleyiniz. Gruplardaki öğrencilere şarkılarını söylerken aynı zamanda farklı araç-gereçlerle ritim tutarak şarkıya eşlik etmelerini söyleyiniz. Öğrencilere, şarkılarını kayıt ettikten sonra bilgisayarda Audacity programı yardımıyla düzenleme (kesme, yapıştırma, ses...

6.1.18 B Windows Movie Maker Öğreniyorum

SÜRE: 25 dk. KAZANIMLAR 6.4.3.4. Video dosyaları ile ilgili düzenleme işlemlerini yürütür. ALTERNATİFLİ ETKİNLİKLERE DAİR GENEL AÇIKLAMA İlk defa Windows Movie Maker kullanacak öğrenciler için B1. Windows Movie Maker ile Video Düzenleme çalışmasını yapınız. Daha önce Windows Movie Maker veya benzer programlar hakkında deneyim sahibi olan öğrencilerle ise B2. Videomu Üretiyorum çalışmasını yapabilirsiniz.  Aşağıdaki linklere tıklayarak Video düzenleme ve videomu üretiyorum konularına ulaşabilirsiniz. 6.1.18 B1 Windows Movie Maker ile Video Düzenleme 6.1.18 B2 Videomu Üretiyorum Benzer Konular: 6.1.18 Videomu Düzenliyorum Konusuna Geri Dönmek İçin  TIKLAYINIZ

6.2.1 E Bugün Neler Öğrendik?

SÜRE: 10 dk. MATERYALLER 6.2.1.E1 - Veri Türlerini Belirleme ve Değerlendirme Yaprağı UYGULAMA Öğrencilere matematik ve bilgisayar bilimi arasındaki ilişki hakkında neler öğrendiklerini sorunuz ve yanıtlarını dinleyiniz. Veri ve bilgi arasındaki fark üzerinde durunuz. Öğrencilere, “Oynadığımız oyunda, bir dedektifin kendi işini yaparken verileri nasıl sınıflandırdığını gördük, peki başka hangi işlerde çalışanlar işlerini yapabilmek için verileri sınıflandırırlar, örnek verebilir misiniz?” sorusunu sorunuz. Dersin sonunda öğrencilere Veri Türlerini Belirleme ve Değerlendirme Yaprağı’ndaki boşlukları uygun ifadelerle doldurmalarını ve ifadelerin hangi veri türüne ait olduğunu yazmalarını söyleyiniz. Konu İle İlgili Dökümanları Aşağıdaki Linklerden İndirebilirsiniz 6.2.1 E Veri Türlerini Belirleme Değerlendirme Yaprağı BenzerKonular: 6.2.1 Haydi Veri Toplamaya Konusuna Geri Dönmek İçin TIKLAYINIZ