Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Sitesi

SÜRE: 80 dk. KAZANIMLAR 5.4.2.7. İş birliğine dayalı olarak oluşturduğu belgeyi paylaşır. 5.4.3.6. İş birliğine dayalı olarak oluşturduğu sunuyu paylaşır. ANAHTAR KELİMELER Ürün Dosyası MATERYALLER Öğrencilere ait dijital ürün dosyaları HAZIRLIK Öğrenciler daha önce hazırladıkları dijital ürün dosyalarını beraberlerinde getirir. UYGULAMA 1. Öğrenciler dosyalarını sergilerler. 2. Üç farklı öğrenciye ait üç farklı ürünü ilgili kontrol listesini kullanarak değerlendirmesini isteyin. 3. Eksik kalan ürünleri son olarak siz değerlendirerek her öğrenciye ürün dosyasına ilişkin bir puan verin. Bu puan süreç değerlendirmeye dair olduğu için genel notun %50’sini oluşturabilir. Benzer Konular: 5.1.16 Ürünlerimizi Değerlendiriyoruz Konusuna Geri Dönmek İçin  TIKLAYINIZ

SÜRE: 35 dk. KAZANIMLAR 5.4.2.3. Kelime işlemci programı ile oluşturduğu belgeyi düzenler. "Sayfa boyutu, dikey-yatay kullanımı, tablo ekleme, stil oluşturma gibi özellikler kullanılarak biçimlendirme yapılması sağlanır." 5.4.3.3. Sunu hazırlama programı ile oluşturduğu sunuyu düzenler. "Slayt düzeni değiştirme, animasyon ve etkileşim ekleme gibi özelliklerin kullanılması sağlanır." ANAHTAR KELİMELER Dijital ürün MATERYALLER Dergi ile ilgili olarak önceki haftalarda hazırlanan ürünler. HAZIRLIK Bu etkinlikte öğrencilerin kelime işlemci programında hazırladıkları dergiyi, sunu programlarını kullanarak sunmalarını sağlayın. Dileyen öğrenciler tüm bilgilerini içeren bir posteri de sunu programında hazırlayıp sunabilirler. UYGULAMA 1. Öğrencilerin hazırladıkları dergiyi grup olarak sunmalarını isteyin. 2. Hazırlanacak sunu dosyasını gruptaki öğrencilerin daha önceden hazırladıkları sunu dosyaları içerisinden seçilmesini sağlayın. Seçilen ...

SÜRE: 40 dk. KAZANIMLAR 5.4.1.2. Görsellerle ilgili düzenleme işlemlerini yürütür. "Açık kaynak kodlu veya ücretsiz erişilebilen görsel işleme programları kullanılarak görseller üzerinde kesme, rengini değiştirme, yeni bir görsel çizme gibi etkinlikler yaptırılır." 5.4.2.3. Kelime işlemci programı ile oluşturduğu belgeyi düzenler. "Sayfa boyutu, dikey-yatay kullanımı, tablo ekleme, stil oluşturma gibi özellikler kullanılarak biçimlendirme yapılması sağlanır." ANAHTAR KELİMELER Dijital ürün MATERYALLER Dergi ile ilgili olarak önceki haftalarda hazırlanan ürünler HAZIRLIK Öğrencilerin daha önce hazırladıkları dijital ürünlerini beraberlerinde getirmelerini sağlayın. UYGULAMA 1. İlk 5 dakika sınıfla ilgili yaptıkları ürünleri seçerek ve bir araya getirerek dergiyi oluşturacaklarına dair bilgi verin. 2. Öğrencilerden 4-5 kişilik gruplar oluşturarak önce dergi kapağına, sonra da dergi içeriğinde yer verecekleri tanıtım, şiir, spor vb. ala...

SÜRE: 35 dk. ANAHTAR KELİMELER Sunumu Başlat, Temalar, Sayfa Düzeni, Paylaş MATERYALLER 5.1.14.D1 - Dergimizi Sergiliyoruz Kontrol Listesi HAZIRLIK 5.1.14.D1 - “Dergimizi Sergiliyoruz” Kontrol Listesi’ni öğrenci sayısı kadar çoğaltınız. UYGULAMA 1. Öğrencilerinize “İlk Sergimiz, Dergimiz” isimli dergi çalışması için sunu oluşturulacağını söyleyin. 2. Sunu “LibreOffice Sunu” veya "MS Power Point" programı kullanılarak oluşturulacaktır. 3. 5.1.14.D1 - “Dergimizi Sergiliyoruz” Kontrol Listesi’ni öğrencilere dağıtın ve sunuyu listeye göre hazırlamalarını isteyin. 4. Çalışma esnasında desteğe ihtiyacı olan öğrencilerinize yardımcı olun. 5. Öğrenciler ürünlerini tamamladıktan sonra ürünlerin portfolyoya eklenmesini sağlayın. Dergimizi Sergiliyoruz Kontrol Listesi İçin TIKLAYINIZ Benzer Konular: 5.1.14 Sunum Yapıyorum Konusuna Geri Dönmek İçin  TIKLAYINIZ

SÜRE: 20 dk. KAZANIMLAR 5.4.3.1. Sunu hazırlama programının arayüzünü ve özelliklerini tanır. 5.4.3.2. Belirli bir amaç için oluşturduğu sununun tasarımını ve bileşenlerini biçimlendirir. "Yazı tipi, yazı rengi, yazı büyüklüğü gibi özelliklerin tasarım ilkeleri doğrultusunda kullanılarak biçimlendirme yapılması sağlanır." 5.4.3.3. Sunu hazırlama programı ile oluşturduğu sunuyu düzenler. "Slayt düzeni değiştirme, animasyon ve etkileşim ekleme gibi özelliklerin kullanılması sağlanır." 5.4.3.4. Sunu hazırlama programı ile oluşturduğu sunuyu sunar. 5.4.3.5. Farklı sunu hazırlama programlarını keşfeder. ALTERNATİFLİ ETKİNLİKLERE DAİR GENEL AÇIKLAMA Bu etkinlikte öğrencilere sunum programlarını kullanabilmeleri için uygulama yaptırılacaktır. Sınıfınızda İnternet bağlantısı var ise “Google Slaytlar” kullanarak C1. etkinliğini, yoksa “LibreOffice” kullanarak C2. etkinliğini uygulayınız. HAZIRLIK Derse girmeden önce 5.1.14.C1 - “Hobilerim - İçerik Hazır...

SÜRE: 35 dk. KAZANIMLAR 5.4.2.2. Belirli bir amaç için oluşturduğu belgedeki metni biçimlendirir. "Yazı tipi, paragraf ayarı gibi özellikler kullanılarak biçimlendirme yapılması sağlanır." 5.4.2.3. Kelime işlemci programı ile oluşturduğu belgeyi düzenler. "Sayfa boyutu, dikey-yatay kullanımı, tablo ekleme, stil oluşturma gibi özellikler kullanılarak biçimlendirme yapılması sağlanır." 5.4.2.4. Metin içinde arama ve değiştirme işlemlerini yapar. 5.4.2.5. Kelime işlemci programı ile oluşturduğu belgenin çıktısını alır. ANAHTAR KELİMELER Bul/Değiştir, Çıktı alma, Biçimlendirme, Araç çubukları MATERYALLER 5.1.13.D1 - Benim Fikrim, Benim Haberim Kontrol Listesi HAZIRLIK Derse girmeden önce kontrol listesini öğrenci sayısı kadar çoğaltınız. UYGULAMA 1. Dersten önce çıktısı alınan 5.1.13.D1 - “Benim Fikrim, Benim Haberim” kontrol listesini öğrencilere dağıtın. 2. Sınıf dergisi için yayın hazırlayacaklarını belirtin. Bir önceki hafta oluşturulaca...

SÜRE: 20 dk. KAZANIMLAR 5.4.2.2. Belirli bir amaç için oluşturduğu belgedeki metni biçimlendirir. "Yazı tipi, paragraf ayarı gibi özellikler kullanılarak biçimlendirme yapılması sağlanır." 5.4.2.3. Kelime işlemci programı ile oluşturduğu belgeyi düzenler. "Sayfa boyutu, dikey-yatay kullanımı, tablo ekleme, stil oluşturma gibi özellikler kullanılarak biçimlendirme yapılması sağlanır." 5.4.2.4. Metin içinde arama ve değiştirme işlemlerini yapar. 5.4.2.5. Kelime işlemci programı ile oluşturduğu belgenin çıktısını alır. ANAHTAR KELİMELER Kelime İşlemci, Metin, Biçimlendirme MATERYALLER 5.1.13.C1 - Ben Kimim? Yönergesi HAZIRLIK Derse girmeden önce 5.1.13.C1 - “Ben Kimim” yönergesinin öğrenci sayısı kadar çıktısını alınız. Öğrenciler dağıtılacak yönergeye göre bilgisayarlarında bulunan herhangi bir kelime işlemci programında doküman oluşturacaklardır. Ürünün oluşturulması esnasında öğrencilerin programın özelliklerini keşfederek öğrenmesini sağl...